|
Opiniepagina
3e Fjodor Nieuwsbrief
Stichting ter vernieuwing van
kunst en wetenschappen
vanuit de wisselwerking tussen astrosofie en antroposofie
Januari 2005
Deze stichting heeft als doel
wetenschappelijk, kunstzinnig en praktisch werk dat voort komt uit de
vernieuwde sterrenkunde, de astrosofie, te ondersteunen en stimuleren.
Daarmee beoogt zij de cultuur een vernieuwende impuls te geven vanuit
deze sterrenwijsheid. In de sterrenhemel (sterren en planeten) staan de
ideeën voor de verwezenlijking van mens en wereld neergeschreven.
Weet men die te duiden en ook aan te wenden, dan kan men die ontwikkeling
in zich trachten te verwezenlijken. Het duiden doet de astrosofie, het
toepasbaar maken de hieruit ontwikkelde astrofonie en astrognomie.
Gestreefd wordt naar de verwezenlijking van een school voor geesteswetenschap,
objectieve kunst en morele techniek. Hierin dienen de in ieder mens sluimerende
krachten van de mensenzoon, ofwel van het wereldwoord, een mogelijkheid
tot ontwikkeling te krijgen, en wel door scholingsmethoden hieromtrent
aan te reiken. De vernieuwde school voor geestimpulsen kan midden in onze
samenleving staan, waaruit men zich kan voeden en worden geïnspireerd.
Het zal bestaan uit de volgende drie afdelingen:
I. Geesteswetenschap. Een wetenschap die zich verrijkt doordat men het
denken cultiveert en richt op de werkingen van de geest, waardoor het
doortrokken wordt met het imaginatieve bewustzijn. Dit wordt het bewustzijn
van de helderziende genoemd. Als basis hiertoe dient de binnen de Rune-werkplaats
ontwikkelde astrosofie
II. Objectieve Kunst. Een wijze van kunst bedrijven die zoekt naar de
uitwerkingen in de mens, in de natuur en het universum in kunstzinnige
scheppingen. Dit biedt mogelijkheden om de innerlijke leiding binnen processen
te ervaren en toe te passen, en geeft mogelijkheden om inspiratieve vaardigheden
te ontwikkelen (helder voelen en helder horen). Het is het bewustzijn
van de ingewijde dat men hiermee ontwikkelt. Een basis hiertoe is de astrofonie.
III. Morele techniek. Een techniek die tracht om het goede dat schuilt
in ieder verschijnsel en wezen, tot ontwikkeling te brengen. Zodoende
kan zo’n techniek helpen bij de ontwikkeling van helder willen,
het intuïtieve bewustzijn. Het is het bewustzijn van de magiër
dat men hiermee kan ontwikkelen; de scheppende krachten van de mensenzoon.
Basis hiertoe zijn de werkmethoden van de astrognomie.
Het zijn ontwikkelingswegen die men stap voor stap kan gaan, en die tot
in de verre toekomst kunnen reiken.
Reden voor deze 3e nieuwsbrief is het vele aantal veranderingen van het
afgelopen jaar. Om er enige te noemen: nieuwe land-schapsprojecten, nu
ook met een internationale groep (in Dachau), nieuwe groepen die met elementwezens
willen werken, nieuwe samenwerkingsvormen met onderzoek(st)ers in verschillende
esoterische werkgebieden (alchemie, Werbeckzang, familieconstellatiewerk),
een opleiding ‘Werken met de Levens-wereld’ van 1½
jaar in Zutphen, een nieuw pand in Meppel waarin Fjodor een voorlopig
onderkomen heeft gekregen en waar cursussen en onderzoek kunnen worden
verricht. Het werkelijk vormgeven van een hogeschoolimpuls waarin het
2e en 3e klassebewustzijn kunnen worden geoefend, binnen de Beweging voor
Volwaardige Menswording, waarbinnen met mantrische muzikale teksten en
specifieke dansen en bewegingen en met gerichte scholingstrajecten het
inspiratieve en intuïtieve bewust-zijn geoefend kunnen wonden en
er onder begeleiding een inwijding in de levenswerelden plaats kan vinden.
Daarnaast na acht jaar van intensief esoterisch werk en scholingstrajecten
het beëindigen van de samenwerking binnen de groep die zijn basis
had in Amsterdam, en het opheffen van de spreekbuis voor dat samenwerkingsverband,
het tijdschrift Bruisvat. Dit laatste is helaas een eenzijdig besluit
van drie mensen, waar Fjodor, hoewel initiatiefnemer en oprichter van
het blad, en ondanks dat Nicolaas de Jong mederedacteur was, niet bij
betrokken is geweest. Ook niet de groep medewerkers die rond Landschapswerk
Bergen NH.
Bruisvat stond. Blijkbaar is er een hoop persoonlijke en sociale Foto
Cisca van der Straaten.
ontwikkeling nodig om een geestelijke impuls voort te kunnen
blijven dragen.
Van een aantal nieuwe initiatieven
en gebeurtenissen vindt U hieronder een verslag.
Gebeurtenissen van de afgelopen twee jaar
Na het succesvolle landschapswerk
bij de Externsteine in Duitsland, het landschapswerk en werk in de onderaardse
sferen op het voormalige slagveld van de 1e Wereldoorlog te Verdun in
Frankrijk, en het dito werk in concentratiekamp Auschwitz, Polen, is dit
jaar ook het Duitse concentratiekamp Dachau nabij München onder handen
genomen. Alles met door de deelnemers ervaren succes. Zo konden we er
de landschapsdeva weer beter gronden en ook gaandeweg veel overleden mensen
die nog rondhingen in het voormalige kamp, verlossen. Op de Mookerheide
hebben we de gevolgen van de jacht op de Duitsers aan het einde van de
2e Wereldoorlog trachten te verhelpen door de landschapsdeva terplekke
opnieuw in haar geschonden punten (veroorzaakt door granaatinslagen) te
gronden, en het landschap te belevendigen door waterwezens van de nabije
Maas ermee te verbinden. Dit werk wordt in Januari afgemaakt.
We hebben opnieuw een verbinding in de levenswereld gelegd door een landschapsdeva
in Duitsland (Heinsberg en Wasserberg) te verbinden met een landschapstempel
in Nederland (Odiliënberg).
In Noord Holland hebben we ter versterking van het landschap, op de daartoe
gevoelige punten verschillend werk verricht. Op het instromingspunt (Michaëlskerk
op Wieringen) hebben we een Mercuriusdans uitgevoerd. Het transformatiepunt,
dat tijdens de 80-jarige oorlog van de kerk in Bergen tijdens diens verwoesting
was verplaatst naar een punt tussen Bergen en Schoorl in, hebben we weer
naar zijn oorspronkelijke plaats teruggebracht. Bij het uitstroompunt
in Hoorn hebben we gemerkt dat er hierdoor veel rommel loskwam uit het
landschap, deze provincie heeft vanaf de Middeleeuwen veel strijd gekend,
waaronder invasies van het Franse, Engelse en Russische leger. Ook is
in Noord Holland een belangrijke impuls van het materialisme ontstaan,
zoals de industrie (Wormer), veiling (Broek op Langedijk), de rechthoekige
sloten (Beemster) die als grondpatroon voor de straten in de VS hebben
gediend.
In Thun, Zwitserlaud is landschapswerk afgerond aan een geschonden conferentieoord,
dat was gevestigd op een voormalige vuilstortplaats. Door gedurende een
jaar lang elk seizoen een weekeinde te werken en de elementwezens van
de vier verschillende natuurrijken erbij te betrekken, hebben we de deva
terplekke beter kunnen gronden en ook de andere elementwezens met haar
en het landschap beter kunnen verbinden, waarop het gehele landschap beter
functioneerde na afloop, en ook het sociale en economische proces terplekke
beter van de grond is gekomen.
In Californië is in Oktober 2003 voor het eerst een landschapstempel
gegrond.
In Portugal is met een aantal Portugezen een regendans ingeoefend (deze
is ondertussen in zijn ritmische spreuken vertaald in het Portugees) en
ook is deze zomer begin Juli kort voor de droge periode preventief opgetreden
tegen dreigende branden door bomen op enige afstand van elkaar in Midden
Portugal te markeren met tekens die hen op de waterwezens aansloot, waardoor
zij wachters voor dat gebied werden, Duidelijk was daarbij te merken dat
een deel van de bomen deze wachterfunctie graag op zich nam, een ander
deel niet. Na de zomer bleek dat er in Augustus voldoende regen is gevallen
zodat ergere branden zijn voorkomen. Er zijn felle branden geweest in
een gebied ten noorden van het behandelde gebied, en helemaal in het zuiden
in de Algarve, maar niet in het behandelde gebied zelf, wat hoop geeft
op de toekomstige toepasbaarheid van deze fenomenologisch ontwikkelde
methode.
In Wales is zomer 2004 door Patrick Steensma een cursus elementwezens
gegeven, met vraag op vervolg.
Elbert Slikkerveer geeft regelmatig zaterdagen met ritmisch smeden, en
heeft er ook enige keren mee op braderieën gestaan.
Er zijn drie nieuwe groepen ontstaan die met elementwezens willen werken:
een in Elslo (nabij Sittard), een in Bussum (leerkrachten voor peuters
en kleuters en andere geïnteresseerden) en een in Arnhem, uit welke
laatstgenoemde groep ook het landschapswerk op de Mookerheide is voortgekomen.
Een vierde groep in Bergen bleek niet levensvatbaar.
Aan andere Jaspiscursussen zijn opnieuw gegeven Astrosofie (7 avonden)
en Astrofonie (11 avonden). In Januari is een opleiding Muziektherapie
vanuit de astrosofie gepland, waarin astrosofie, astrofonie en astrognomie
uitgebreid aan de orde komen. In Portugal en Californië zijn elementwezencursussen
gegeven; in Portugal is op het landgoed van Harpa een landschapstempel
verder geïnstalleerd, en de deva met de aardegod Pan verbonden. Dit
heeft het initiatief aldaar in zoverre helpen gronden, dat er nu een vrije
school en een peuterklas worden voorbereid in de gebouwen waar voorheen
in de stallen varkens voor de bio-industrie werden gehouden. Dit werk
in Harpa strekt zich reeds uit over 4 jaren. Vanuit de cursus is er aangevraagd
landschapswerk te verrichten op twee BD bedrijven, wat werd verricht.
Daarnaast was er in Cascais, Portugal een cursus op het Portugees-Braziliaanse
Alubrat Congres 2004 van transpersonele psychologie.
Uit de groep geïnteresseerden in Arnhem is er een vraag ontstaan
naar een opleiding ‘Toegepaste Astrosofie - Werken in de Levenswereld’,
die ondertussen van start is gegaan en 1½ jaar zal duren. Daarin
wordt in de reeds aangegeven drie bewustzijnsniveaus gewerkt (imaginatie,
inspiratie, intuïtie). Volgende opleiding start in September 2005.
Het werk in de onderaardse sferen is uitgevoerd tijdens de zonsverduistering
op 23 November 2003, op driekoningen, en op Stille Zaterdag (voor Pasen),
met alle keren verschillende uitwerkingen, waarbij de vraag rees om gedurende
deze en andere belangrijke jaarfeesten nog dieper de ethersferen in te
kunnen duiken met daartoe geëigende rituelen. Deze zullen verder
worden ontwikkeld.
Samenwerking en uitwisseling/aanvulling van elkaars werkwijzen is ontstaan
met de Werbeckzang van Regula Berger (Zwitserland) en de klank- en vormfenomenologie
op basis van de astrosofie van Nicolaas de Jong. Daarbij verfijnt de zang
de innerlijke waarneming, maakt ons wakker, en daarna wordt met deze wakkerheid
op muzikale fenomenologische wijze (astrofonie) in de orgaanprocessen
ingegaan, en in de elementenwerelden en de wezens die hier leven. Dit
heeft erin geresulteerd dat de verbinding met de etherische Christus,
uitgangspunt voor de scholingsmethoden, is gelegd door de deelnemers,
zij het met afgeslankte groep (na de verwijdering tussen verschillende
leden van de Amsterdamse groep). Het resultaat was er wel naar. En daarmee
is tevens de basis gelegd voor de mysterie-impuls die is bedoeld met de
Beweging voor Volwaardige Menswording, waarmee men aangeeft door hier
lid van te worden om de mensenzoonkrachten in zich te willen ontwikkelen
door het inspiratieve en intuïtieve bewustzijn na te steven.
In dezelfde lijn ligt de samenwerking met de alchemist Michael Nagel,
waarbij metaaltincturen en plantenelixers op alchemistische wijze enerzijds
worden aangemaakt, hier op klank- en vormfenomenologische wijze anderzijds
wordt ingegaan, waarbij beide methoden elkaar aanvullen en bevruchten.
De scholingsweekeindes morele technieken en de zaterdagen ontwikkeling
van bladen van de lotus-bloemen door middel van dans en beweging, die
beide in voorjaar 2004 zijn gestopt, komen weer terug in de scholingsweekeindes
in Meppel. Zij worden onderdeel van de Beweging voor Volwaardige Menswording,
ofwel de mogelijkheid van inspiratief-intuïtieve ontwikkeling van
de mensenzoonkrachten in ons, overeenkomstig het 2e en 3e klassebewustzijn.
In Meppel wordt een voormalig winkelpand verbouwd tot atelier- en cursusruimte
voor fenomenologische cursussen en projecten, met overnachtingsmogelijkheden.
Hierin wordt onder andere opnieuw opgestart met het in Amsterdam en Zutphen
stilgelegde Open Atelier waar men aan de eigen innerlijke vragen en processen
zal kunnen werken. Hier zullen ook meerdere symposia en projecten worden
gestart, die een cultuurvernieuwende impuls kunnen bewerkstelligen. De
opening van het centrum is op 6 Januari.
Een aantal basale Rune-boeken zijn beter uitgegeven. Het boek Werken met
Elementwezens is in het Nederlands verschenen. Aan een vertaling in het
Duits wordt gewerkt. Een werkversie van het muziektheaterspel ‘Eens
– een ode aan de uurgeesten van de dag, aan de kleuren in de atmosfeer,
aan de natuurwezens’ is tevens verschenen.
Samengevat de lopende of reeds verwezenlijkte projecten:
Geesteswetenschap:
-geestesschoolactiviteiten. samenwerking met andere geestonderzoekers
(alchemie, Werbeckzang, familieconstellatiewerk, fenomenologie).
-Jaspis scholingscursussen
-opleiding praktische Astrosofie. werken met de levenswereld
-verbeteringen uitgaven van Rune boeken + vertalingen in het Engels en
het Duits
-nieuwsbrief en mededelingenpagina. Bruisvat website
Objectieve kunst:
-muziektheatergroep LaukaR Unja met project ‘Eens’, een Ode
aan de uurgeesten, de kleuren en elementwezens
-koor Via Natura met zang van kleurbeelden in de atmosfeer, de groei van
bomen en planten
-sterrenbeelden als idealen: uit te werken in het boek Wegen en Vormen
van Liefde en in beelden
-lieren vanuit de dierenriemsterrenbeeld vormgebaren
-ontwikkelen planeetdansen en mantrische teksten
Morele technieken:
-managementscollectief; coaching, mediation, organisatietraining
-ontwikkeling ritmisch smeden
-landschapsgenezing (E-team)
-regendans en brandpreventie Portugal
-gebouw Widarhalla
Verslag van intensieve landschapsgenezing
14/15 Augustus 2004 binnen het voormalige concentratiekamp Dachau (nabij
München)
Bij gedeeltelijk gieten van
de regen (Zaterdag) en warme zonneschijn (Zondag) heeft een groep (met
landschapswerk op moeilijke plaatsen ervaren) Nederlanders en Zwitsers
onder de leiding van de astrosoof/instrumentbouwer/ landschapsgenezer
en onderzoeker Nicolaas de Jong (Bergen, NL) landschaps-genezing uitgevoerd
in het concentratiekamp Dachau (een vervolg op het landschapswerk in concentratiekamp
Auschwitz vorig jaar herfst).
Eerst stemden we ons af op de dan aanwezige sterrenconstellaties terplekke
(wat Nicolaas de Jong met zijn lier in soorten van toonaarden en ritmen
benaderend heeft gespeeld) door middel van zangimprovisatie op het zeer
geblokkeerde punt van instroom van de landschapstempel (de plaats schijnt
sinds de 16e eeuw een sacrale plaats geweest te zijn). Daarop onderzochten
wij individueel en ieder voor zich het gehele terrein en kwamen samen
bij het transformatiepunt (in het midden van een groep van berkenbomen
dichtbij het gebouw waar de leiding van het kamp was geweest). Daar probeerden
wij in de 9 onderaardse lagen door te dringen door middel van instemmende
reso-nantie door ritmisch gezongen teksten (op geïmproviseerde tonen)
– binnen elke laag werden bepaalde element- en hiërarchische
wezens aangesproken – en hier vragend te onderzoeken, wat er gedaan
kon worden om de bevrijding van nog vastzittende zielen en ‘gevallen
wezens’ in de betreffende sfeer te ondersteunen.
Het was buitengewoon ontroerend
te ervaren, hoe zeer deze wezens erop schijnen te wachten, dat de mensen
met invoelend-vragend bewustzijn aan de omvorming en verdere ontwikkeling
meewerken, en er door de verschillende "antennes" van de deelnemers
verschillende maar alleszins waardevolle beelden en inspiraties ontstonden.
Verscheidene deelnemers namen ook massa's van onverloste/gevangen zielen
waar, die ‘geïnteresseerd’ op de gebeurtenissen toezagen
en gedeeltelijk van de plaats zich konden ‘losmaken’.
Voor mij het meest indrukwekkende
was het verschil tussen de 7e onderaardse ‘tegensfeer’, waar
Christus duidelijk reeds bevrijdend gewerkt had, en de 8e ondersfeer,
waar nog geen licht van Christus bemerkt kon worden, maar ijzige duisternis,
een soort zwart-magische tempelaanleg (naar mijn waarneming), maar ook
(in de 9e sfeer) de liefhebbende-beschermende Aardemoeder, die de aarde
teder beschermend in haar schoot droeg, sterker dan elke donkere macht.
Deze ervaring versterkte in mij het vertrouwen, dat wij niet slechts machteloos
zijn, maar dat onze liefdevolle, betrokken medewerking (in de bescherming
binnen de groep in de betekenis van “Waar 2 of 3 in mijn naam samen
zijn, Ik in hun midden ben") gewenst en werkzaam is.
In tegenstelling tot de verrassend vrij talrijke weekeindebezoekers van
de tegenwoordig als gedenkplaats Dachau ingesteld monument, die vooral
emotioneel diep geraakt schenen (op het gevoelsniveau), had ik de indruk
dat wij ons al werkende bevonden in de lagen van oorzaken/veroorzakers
(inspiratoren) van geweld, sadisme en van de massamisdaden.
Mijns inziens is dit belangrijk, tijd-noodzakelijk werk, wat echter niet
door ‘beginners’ van landschapswerk uitgevoerd zou moeten
worden, maar ervaring en ik-sterkte/geestelijke stabiliteit vereist.
Als probleem ervoer ik vooral
de taalmoeilijkheden (verkeerd vertaalde Mantrateksten vanuit het Nederlands
in het Duits), die me om te verbeteren een grote aangelegenheid is, maar
die enorme tijd- en energieinspanningen vereisen.
Steffisburg, Zwitserland, 18
Augustus 2004, R. Berger, apothecaris en Werbeck-zangtherapeut.
‘Wegen en Vormen van Liefde’ en de consequenties ervan
Momenteel werk ik al meer dan
twee jaar aan dit project, dat zich uiteindelijk zal uitvormen in onder
andere een boek (waarvan een derde al klaar is), en daarnaast in een muziektheaterspel.
Onderweg heb ik veel moeten uitwerken om de methodes erachter helder,
toepasbaar en inzichtelijk te maken.
Het is een project waarin ik de wegen naar de levenswereld, alwaar ik
eens Christus als mensenzoon heb waargenomen, vanuit ons eigen om te vormen
levenslichaam en diens sluimerende hogere gaven, nog helderder en toepasbaarder
tracht te maken. zodat we zelf deze levenswerelden in zullen kunnen groeien.
Het uitwerken en toetsen gebeurt in cursussen, workshops, in landschapswerk,
in mijn beelden en muzikale uitwerkingen. In ons muziek-theaterwerk binnen
de groep ‘LaukaR Unja’ bijvoorbeeld, zijn we het spel ‘Eens
– Ode aan de uurgeesten van de dag, de kleurwezens in de atmosfeer
en de elementalen in de natuur’ aan het voorbereiden om dit uit
te voeren en er ook scholingsworkshops aan vast te koppelen, waarmee we
na de zomer naar buiten willen komen en waar we nu zelf het scholings-voorwerk
voor doen.
In het kort komt het globale onderzoek op het volgende neer. Op het middernachtelijk
uur tussen twee aardelevens in nemen we Christus als de geworden mensenzoon
waar; een stralend, vervolmaakt en krachtig scheppend wezen, dat ons als
een belofte wordt voorgehouden. Elke keer dat we naar de aarde afdalen,
zullen we stukken van dit scheppende wezen zelf kunnen verwezenlijken.
Bij onze afdaling vanaf onze ster naar de aarde in een volgend aardeleven,
komen we door de wereld van de vaste sterren (buiten de dierenriem). Dat
wat wij als sterrenbeelden waarnemen, zijn kolonies van engelen uit verschillende
hiërarchische ordeningen, die elk een stuk van het Goddelijke plan
van wording voor onze kosmos vertegenwoordigen We nemen hiervan de ideeën
in ons op, tenminste die sterrenbeelden waarvoor we wakker zijn, waar
we vragen hebben, en nemen deze mee bij onze afdaling naar de aarde door
de dierenriem en de planeetsferen. Op aarde vormen deze ideeën warmtekristallen
die ons omhullen: dit samenstel van warmtekristallen wordt genoemd ons
fantoomlichaam. Deze ideeën van de engelenwerelden zijn in ons kiemen
tot groei, en ze vormen op aarde onze idealen, die we trachten te verwezenlijken.
Om deze sterrenbeeld-idea1en te benaderen, heb ik beelden gemaakt (van
voornamelijk was en klei) van elk van de 72 sterrenbeelden, om in mij
na te kunnen gaan hoe ze werken, wat ze aanspreken, wat ze doen. De moeilijkheid
om ze volledig bewust en hanteerbaar te krijgen is echter dat ze in de
warmte leven, net als ons ik, onze geestkiem; daarom zijn ze niet direct
waar te nemen. Ons bewustzijn leeft in het zielenlichaam waaraan het ik
zich spiegelt en zo tot bewustzijn komt.
Wanneer echter ons ik afdaalt in het zielenlichaam, ontstaan tonen en
daartussen intervallen; objectivaties van onze gevoelens (die de basis
vormen voor het zielenlichaam). Wanneer het ik met het zielenlichaam met
die tonen nog verder afdaalt in het levenslichaam, ontstaan hierin de
ritmen (waarbij het ik zelf uitdooft); ritmen en tonen samen geven wanneer
het levenslichaam zich met de spieren in het fysieke
Sterrenbeeld Adelaar, lichaam verbindt, de aanzet om een wilsvoornemen
daadwerkelijk uit te voeren; aan
wasmodel: kracht van elke beweging die we maken gaat een stuk symfonie
vooraf. Hieraan heb ik al jaren
intuïtie als ideaal. voorwerk gedaan hoe dit nu precies in zijn werk
gaat (zie o.a. mijn boeken en publica-
ties). Met de sterrenbeelden heb ik de zaak omgekeerd. Om hun werkingen
te kunnen ervaren, heb ik hun plaats aan de hemel ten opzichte van de
dierenriem (waardoorheen de zon, maan en planeten bewegen) omgezet in
klank en ritme. Zo kan ons ik zich er wel bewust van worden wat de stuwkracht
en zielenbelevingen ervan, dus van onze meegenomen idealen, zijn. Dit
is uitgeprobeerd in een serie cursussen morele techniek en blijkt direct
zo te werken bij de deelnemers. Daarmee heb ik een jarenlang stuk onderzoek
rond, en kan het nu verder gaan verfijnen en toepassen waar nodig. Dat
behelst voorlopig de volgende richtingen:
- De koppeling met de geboortehoroscoop
is in theorie al rond, maar dient ook nog verder te worden verfijnd en
uitgewerkt, De idealen uit de sterrenbeelden die men heeft meegenomen
uit de geestelijke wereld staan loodrecht ten opzichte van de ecliptica
(de aarde-zonnebaan) boven en onder de planeten die hen in ons bemiddelen,
die weer staan in de dierenriem. Deze planeten nemen we mee als orgaanprocessen,
welke in ons de levensprocessen met hierin de wilskiemen reguleren en
sturen. Het verfijnder uitwerken hoe de idealen werken door verschillende
orgaanprocessen is een volgend onderzoek.
-Elk werelddeel heeft een centrale mysterieplaats annex landschapspunt
waar de krachten van een specifiek planeetproces binnenstromen, in Europa
is dat Jupiter. De dierenriemsterrenbeeld(en) die deze planeet beheerst
en dus op aarde bemiddelt, zijn belangrijk voor dat continent. En de sterrenbeelden
ten noorden en ten zuiden van deze dierenriembeelden dus ook. De volken
van een continent zullen deze sterrenbeeldkwaliteiten als idealen specifiek
vertegenwoordigen. Het hoe hiervan is nog een grotendeels braakliggend
terrein, maar zal een hoop helder kunnen maken wat betreft de verschillende
taken van de volkeren, en hun onderlinge verhoudingen en wijze van samenwerken.
Een aanknopingspunt vormt de door Willem Zeilmans gestarte psychologie
der volken.
- Op dit moment wordt getracht om de ideeën van Nicola Tesla, waar
deze zelf afstand van heeft gedaan om morele overwegingen, werkbaar te
maken. Dat betekent dat men tracht om de aarde in een regelmatige tetraëder
te laten trillen met behulp van sterke elektromagnetische krachten uit
de stratosfeer. Daarmee wordt de aarde een stuk meer mechanisch, en zal
moeilijker voor de geestelijke wereld en de inspiraties daaruit toegankelijk
worden. Mijn plan is om als ik dit verder helder heb, verschillende van
die belangrijke mysterieplaatsen, die altijd belangrijke landschapspunten
zijn, zodanig met landschapswerk te behandelen, dat we de voor die plek
specifieke sterrenbeelden in hun werkingen ook in kunnen werken Dit voorkomt
een al te grote mechanisering. Daarnaast wil ik samen met Patrick trachten
om ook de belangrijkste culturele vertegenwoordigers van de omringende
volken hiermee kennis te laten nemen en hen de belangrijkheid ervan voor
te houden, zodat ze kunnen kiezen om hier zelf al of niet mee verder te
willen gaan en ze de zaak in de levenswereld in stand te houden. Dit werk
zal natuurlijk meerdere jaren in beslag gaan nemen.
- Daar de idealen met onze sluimerende krachten van de mensenzoon te maken
hebben, ligt in dit klank en ritme onderzoek ook een sterke link naar
morele techniek door middel van klanksturing, zoals de ouden nog wisten
toe te passen (denk aan de bouw van Egyptische piramides door middel van
klank, of de val van de muren van Jericho doordat de Joden herrie maakten).
Dat is een gebied waarheen we willen ontwikkelen door klank en vorm onderzoek,
met name in de instrumenten en klankbeelden uit de Rune-werkplaats, en
verder in cursussen.
Nicolaas de Jong
______________________
Hoe een ideaal gewekt kon worden.
Chartres is voor mij een plek
waar ik thuis kom. Zo voelde het ook toen ik in 1996 aan een werkweek
deelnam. Kort voor dit verblijf in Chartres had ik mijn werk als kunstzinnig
therapeute door ziekte moeten beëindigen, en was ik in een leegte
terecht gekomen. Ik was op dat moment 60 jaar, en was in verwarring omdat
ik altijd beweerde tot mijn 80ste te willen werken.
Tijdens de werkweek in Chartres, waar we buiten en binnen in de kathedraal
werden rondgeleid, konden we in de namiddag onze indrukken kunstzinnig
verwerken. De methode die daarbij gebruikt werd was voor mij een openbaring,
het raakte mij direct in mijn hart.
Enthousiast als ik was ging ik wat rondvragen en het werd mij duidelijk
dat het om een methode ging die door Coenraad van Houten was ontwikkeld.
Het gaat hier om een werkwijze in 7-stappen, waarvan Van Houten zegt dat
deze 7 stappen overeenkomen met 7 levensprocessen, die een geheel vormen
van mogelijkheden , en overal inzetbaar zijn waar sprake is van opname,
omvorming en vernieuwing.
Na werkbijeenkomsten met de docent die in Chartres met ons werkte, ben
ik in het diepe gesprongen. Mensen om mij heen, die zagen waar ik mee
bezig was, vroegen mij om samen met hen aan de slag te gaan. Dat had tot
gevolg dat ik in 1997 het huiskamer atelier “De Wende” heb
ingericht, waar ik sindsdien mensen kunstzinnig-therapeutisch begeleid.
Het uitgangspunt bij het werken is een kunstwerk dat we met behulp van
de 7 stappen onderzoeken. De eerste 4 stappen vormen een weg van buiten
naar binnen. Bij de 4e stap is er een omslagpunt, en gaat het van binnen
naar buiten.
Ik merk dat deze methode mensen
activeert om zelfonderzoek te doen, waardoor biografische motieven verduidelijkt
en verwerkt kunnen worden.
Sinds 2000 neem ik regelmatig
deel aan workshops van Nicolaas de Jong, en sinds september 2004 ben ik
gestart met de opleiding “Werken in de levenswereld”.
De fenomenologische werkwijze van Nicolaas boeide mij, en naarmate ik
daar zelf mee aan het werk ging ervoer ik dat het uitwerken van opdrachten
in klei een duidelijkheid geeft die heel direct is. In mijn werk gebruik
ik het boetseren om vooral bij de 5e stap de processen duidelijk te krijgen.
Je kunt dan in een serie beeldjes de rode draad in een proces herkennen,
en het valt ook meteen op als je iets hebt gemist.
Ik hoop dat de beschrijving van de onderstaande 7 stappen de tekening
zal verduidelijken.
1. Waarnemen:
Zo onbevangen mogelijk het kunstwerk waarnemen.
Een kunstwerk is een aards object met een specifieke uitstraling, waarvan
je de juistheid van de voorstelling die je er van hebt, kunt controleren.
Dit waarnemen kan gebeuren met verschillende zintuigen, zo verkrijg je
een rijke schakering van waarnemingen, die je met elkaar kunt delen en
op hun zuiverheid kunt onderzoeken.
2. Verbinden-verinnerlijken.
Het gevoelsleven wordt hierbij bewust aangesproken, het vraagt om een
warme interesse. Zo wordt het onbevangen waarnemen tot een houding zich
er persoonlijk mee te willen verbinden.
D.m.v. schetsen, waar het lijnenspel een belangrijke rol speelt, en waar
ook het kopiëren van het kunstwerk tot de mogelijkheden behoort,
kan een dieper invoelen gewekt worden.
3. Verteren.
Na de onbevangen waarneming en het zich ermee verbinden is de volgende
stap de achterliggende geestelijke realiteit gewaar te worden, het idee,
datgene wat het kunstwerk wil uitdrukken. Dit vraagt om een bereidheid
om te willen meevoelen hoe het kunstwerk ontstaan is. Datgene wat de kunstenaar
wilde uitdrukken wordt als een wilsgebaar uitgeboetseerd of geschilderd.
4. Individualiseren.
Het is belangrijk om het kunstwerk nu los te laten, ruimte te scheppen
en even stil te staan. De eerste3 stappen kun je als een middel zien die
kunnen worden ingezet om antwoord te krijgen op de echte vragen in jezelf,
n.l. wat het kunstwerk aan wilsstreven in jóu gewekt heeft, waardoor
een idee tot ideaal kan worden .
Dit eigen wilsstreven kan eveneens geboetseerd of geschilderd worden.
Bij de nabespreking is het goed om je te realiseren dat je iets nieuws
hebt neergezet.
De eerste 4 stappen vormen een geheel van het leerproces, zij voeren van
buiten naar binnen, waarbij de 4e het startpunt vormt voor de laatste
drie, want de laatste drie gaan van binnen naar buiten.
Het gevaar van de 4e stap is dat de ingeving snel vervluchtigt, vergeten
wordt en daardoor verloren gaat. Daarom is het heel belangrijk dat deze
kiem goed verzorgd wordt. Daar is oefening voor nodig en de volgende stap
geeft daartoe de mogelijkheid.
( Hier is een overeenkomst met de 6e stap van Nicolaas; bij beide gaat
het erom om het eigen wilsgebaar neer te zetten, maar Nicolaas gaat meer
in op de ziel en haar innerlijke wegen om het betrokken orgaan als werking
duidelijk te krijgen. Zie hiervoor verder de bijdrage van Nicolaas in
dit nummer.)
5. Oefenen (verzorgen).
De impuls om te oefenen komt uit het individualiseringsproces.
Doel van het oefenen is nieuwe mogelijkheden te laten groeien door het
helder krijgen van lotsgebeurtenissen, en deze in samenhang te brengen
met het na te streven ideaal.
De opdracht is om nu nader te bekijken hoe het eigen wilsstreven, het
ideaal, verwezenlijkt kan worden. Dat doen we door belangrijke momenten
in herinnering naar boven te halen, waarbij je weerstanden tegenkwam die
je in de weg stonden om je ideaal te verwezenlijken. Deze situaties worden
als processen geboetseerd. Het indikken in klei geeft overzicht en inzicht.
(In vergelijking met Nicolaas: het onderkennen van weerstanden en het
gebaar tot het verwezenlijken van het ideaal, wordt in zijn 7e stap uitgewerkt.)
Het verteren, individualiseren en oefenen vormen een drieheid. Het verteren
en oefenen zijn polariteiten waardoor in het midden een ruimte ontstaat.
Het verteren heeft een actief karakter, het oefenen meer een intiem, verzorgend
karakter.
In het midden kunnen ze samen iets nieuws baren.
6. Terug- en vooruitblikken.
Het met elkaar oefenen is een intieme bezigheid. Elkaar bevragen en spiegelen
kan helpen om de geboetseerde processen (5e stap), op waarheid te onderzoeken.
De weerstanden die je bent tegengekomen kunnen de wil wekken/versterken
en omvormen tot nieuwe vaardigheden. Dit proces verloopt meestal onbewust
in de nacht. Plotseling kan men iets wat men daarvoor niet kon.
7. Waarmaken.
Vanuit een beschermde oefensituatie wordt je nu geconfronteerd met de
werkelijkheid/de buitenwereld. Het wekken van de wil betekent hier dat
je in het oefenen de vaardigheden/de activiteit wekt en aftast wat er
in de buitenwereld wordt gewild en welke zielenhouding je daarbij nodig
hebt om het goede te doen. De kunstzinnige uitwerking vraagt om een individuele
creativiteit; dit doen we d.m.v. boetseren, schilderen of het maken van
een collage.
Door het kunstwerk een titel te geven kan deze zielenhouding duidelijk
worden.
(Overeenkomstig met Nicolaas: in de 7e stap gaat het om de deugd die moet
worden ontwikkeld om een ideaal bruikbaar te maken.)
Citaat van Coenraad van Houten:
“Ieder idee dat niet tot ideaal wordt, doodt in de ziel een kracht;
Ieder idee dat tot ideaal wordt, schept levenskrachten voor de opbouw”.
Conclusie.
Al werkende in mijn huiskameratelier èn bezig zijnde met de cursus
bij Nicolaas,
vroeg ik mij af wat de overeenkomsten en de verschillen zijn in onze beide
methodes. Deze vraag stelde ik aan Nicolaas. Hij vroeg mij om mijn werkwijze
op papier te zetten om daar samen naar te zoeken.
Daarbij is mij duidelijk geworden dat de opleiding “Werken in de
levenswereld” een verdieping kan geven, o.a. in de samenhang met
de 7 planeet- en orgaanwerkingen. Dit kan mij in de toekomst de mogelijkheid
geven om Nicolaas’ werkwijze in de mijne te integreren.
Janna Verveer
_______________________________
Verslag van de Opleiding Toegepaste Astrosofie – Werken
met de Levenswereld.
Enige ervaringen als deelnemer
aan deze opleiding van 14 september t/m 14 december 2004. (blok 1)
Sinds 3½ jaar ben ik
bekend met het werk van Nicolaas de Jong, met name door het werken in
Warnsveld in het Open Atelier van Elbert Slikkerveer en de Elementdagen
in Arnhem.
Hier heb ik met de fenomenologische werkmethode* van Nicolaas een aantal
persoonlijke processen uitgewerkt. Dit waren mijn eerste ervaringen met
de antroposofie, die mij erg geraakt hebben en om verdieping vroegen.
Nu deze opleiding: Werken in de Levenswereld, met als uitgangspunt de
astrosofie, is voor mij een eye-opener. Langzaamaan worden mijn ziel en
geest geopend d.m.v. samenzang, ritmelopen en boetseren.
Het bewuster worden van hetgeen waar ik op allerlei niveau’s mee
bezig ben en deze bewustzijns-verdichting omvormen tot een deugd, ervaar
ik nu al als een rijk leerproces.
Een impressie van de opleiding:
De werkopdracht is: aan de hand van een reclameboodschap de wilsrichtingen
(huizen) uitwerken. Dit ga ik volgens de fenomenologische werkmethode
van Nicolaas de Jong* boetseren. De reclameboodschap is ‘de strijd
tegen de privatisering van water door multinationals (blauw goud)’.
Eerste opdracht is om onbevangen waar te nemen via één van
je zintuigen en je hier op te richten.
Ik neem het waar via mijn oogzintuig en richt mij hier op.
Vervolgens ga ik na en verinnerlijk de weg die dit verschijnsel gaat en
boetseer dit uit. Het komt binnen via mijn ogen, trekt langs mijn ruggengraat
naar mijn onderrug en buik, en ik toets of dit klopt met mijn gevoel van
waarheid in mijn hart.
Dan probeer ik innerlijk waar te nemen welk gevoel de indruk van dit verschijnsel
oproept (en neem dit waar op zielegebied). Ik boetseer dit als een gebaar.
Het eerste wat omhoog komt, is woede, onmacht (ze pakken de eerste levensbehoefte
af), maar daarachter zat verdriet.
Stap 2 en 3 heb ik in 2 beeldjes neergezet en getoetst op waarheid.
Bij stap 4 neem ik de zielestemming, als zijnde een zielebedding, waar,
waarin het gevoel is gegrond en waar het uit voort komt. Deze bedding
probeer je als een ruimte te boetseren die het inhult en draagt.
Stap 5: Hierbij tracht ik innerlijk mij voor te stellen wat het achterliggende
idee is dat dit verschijnsel opwekt en me in diens wording in te leven.
Ik boetseer dan een idee in gebaar. Het achterliggende idee is: klein
houden, niet laten/kunnen zien wie ik ben en wat ik wil/kan.
Bij stap 6 tracht ik innerlijk waar te nemen wat dit verschijnsel opwekt
in de wil aan streven en na te gaan uit welk ideaal dit wilsstreven voortkomt.
Dit is het wilsgebaar dat ik boetseer: laten zien wat ik wel in huis heb
(en hoe oneerlijk deze watercampagne is).
Bij stap 7 probeer je in je innerlijk na te gaan of je al eerder dit ideaal
hebt proberen te verwezenlijken en welke weerstanden dit opriep en welk
innerlijk gebaar nodig was om dit ideaal te verwezenlijken. Dit ga ik
na en boetseer het uit. Dit bewust doen, om het goede te verwezenlijken,
heet het ontwikkelen van een deugd. Ik boetseer: laat maar stromen, alles
komt goed, ‘ja’ tegen mezelf zeggen, eerlijkheid.
Na deze serie die ik gemaakt heb, komen we samen en bespreken we elkaars
werk.
Om dit verder toe te passen
en in mijn dagelijks handelen te willen doen en neer zetten, is een groeiproces
dat ik met kleine stapjes zet. Het enthousiasme en de grote inzet van
Nicolaas om ons te leiden maakt dat elke opleidingsdag mijn wereld opent
voor nieuwe inzichten die nu als puzzelstukjes in elkaar passen. Ook al
geeft het verwarring, soms, met wat ik voor waarheid hield, deze scholingsweg
zet mij op het goede pad van toetsing aan mijn innerlijke waarheid.
Ook het sociale van het groepsproces geeft hieraan een meerwaarde.
Het voelt goed en dat is mijn beste graadmeter.
Helen Elfrink.
*uit: Esoterisch Christendom
tot heden, van N. de Jong.
________________________________
Verslag een cursus Werken met elementenwezens te Arnhem.
Zaterdag 2 oktober was de laatste
in een serie van vier zaterdagen, waarop we met groepen van verschillende
samenstelling en grootte (7 – 17 mensen) over de aarde-, water-,
lucht- en vuurwezens hebben gewerkt. Janna, die regelmatig workshops bij
Nicolaas volgt, wilde iets doen voor een wederzijds begrip tussen elementenwezens
en mensen. Nicolaas, die al jaren contact met veel van hen kan maken,
reikt hierin oefeningen aan. Bijvoorbeeld de laatste zaterdag begon hij
’s morgens, zoals eerder ook, met een beeld op te roepen, door te
vertellen hoe hij die morgen in de trein de zon op zag komen. Hoe steeds
wisselende kleuren aan de hemel verschijnen. Hij betrekt bij deze beelden
ook verschillende weersomstandigheden, waarin we ons inleven en improviserend
erover zingen. Vaak eerst neuriënd, dan klinkers vormend en ook medeklinkers.
Enkele mannen maakten er een flitsend natuurspektakel met onweer, bliksem
en regen van. Het begon tam, maar eindigde met een flink “sfeertje”.
De bedoeling is om je in de kleuren als stemmingen in te leven en (later)
contact met lucht- lichtwezens te krijgen., die deze kleurenzang permanent
doen.
Daarna liet Nicolaas ons een plant uit de tuin zien, ditmaal een eenjarige
Salvia met kleine fel lichtrode bloemen. Hij liet ons uitzoeken hoe de
bladstand was, de vorm van het blad, rond of puntig, ingesneden of geveerd,
enz. We voelden welke vorm de stengel had, vierkant , driehoekig of rond.
En of het blad, ruw, glad, harig enz. was. Daarna verdeelden we ons in
vier groepen, vier soorten elementenwezens, en trachtten die, werkend
aan de plant, te zingen.
De vuurwezens, die voor warmte zorgen, zodat de plant kan ontkiemen uit
het zaad. De aardewezens, gnomen, die de maat bepalen, b.v. de vorm van
de stengel, de stand (draaiing) van de bladeren. De waterwezens, ondinen,
die deze maat heel grillig doorbreken om de bladaanzet te vormen. De luchtwezens,
sylfen, zingen de kleur, de vorm van de bladeren en bloemen (intervallen).
Zij vallen er als het ware op! En de vuurwezens, salamanders, zingen het
specifieke gebaar en zorgen voor de warmte. Nicolaas begeleidde ons op
zijn lier of moedigde ons aan, of zong even met een groepje mee als het
niet goed lukte.
Na de koffie gingen we met klei aan de gang. Ieder kleide welk wezen hij
of zij was geweest. Er werd geconcentreerd een half uur à drie
kwartier gewerkt. Op het laatst vroeg Nicolaas ons nog te vinden, waar
nu het bewustzijn zat van het gebaar / wezen, dat we hadden gemaakt. Daarna
hebben we onze beeldjes samengevoegd tot één groot beeld,
wat nog een heel gezoek,verander, samenvoegen van klei-elementen teweeg
bracht. En ook hilariteit! En ja hoor, daar stond het resultaat!.
Toen pauze! Janna Verveer en Helen hadden voor een lekkere pan maaltijdsoep
gezorgd en zelf hadden we brood bij ons. Toen ontsponnen zich de gesprekken:
“Heb jij dit of dat ook wel eens beleefd?” En: “Ik was
op die en die plek en vond “Daar mag ook wel eens wat gebeuren”(
de Mookerhei). En een aantal hadden nog specifieke vragen voor Nicolaas.
‘s Middags is Nicolaas met ons de stad ingegaan om ons een zogenaamde
landschapstempel te laten zien. Hier had hij al eerder voorwerk voor verricht.
Hij wilde ons de aangrijpingspunten in het landschap van de landschapsdeva
wijzen. Tot mijn verbazing lag het punt van instroom vlak naast de licht
paal midden op het pleintje in de Steenstraat (100 m westelijk van V&D).
Enkelen van ons die er gingen staan, voelden dat (als bijvoorbeeld trillingen
of energie). Grappig was, dat, wanneer wij als groepje naar Nicolaas keken,
die in de “instroomzuil” was gaan staan, er ineens meer mensen
gingen staan kijken!
Daarna liepen wij naar het transformatiepunt, een omheind grasveldje met
werkkeet en verkeers- en straatnaamborden, als opslag. Daarna het uitstroompunt,
het plein tussen de Eusebius en Provinciehuis, waar notabene een paar
bedelaars liepen; het geld kan uitstromen.
We hebben niet gezongen in de stad, daar zag Nicolaas vanaf, hoewel hij
wel zijn lier meegenomen had. “Thuis “ gekomen boetseerden
we voor onszelf één van de punten. Wie het wilde heeft het
beeldje in de tuin gezet.
Aan het eind van de middag ging iedereen moe maar voldaan naar huis. Ik
vond het heel interessant en goed, dat mensen als Nicolaas, wegen proberen
te vinden om in contact met elementwezens te komen.
Loek Hijink.
_____________________________
Over Fjodor
Binnen de stichting en de
ermee verbonden mensen zijn een aantal initiatieven ontplooid om geestesweten-schappelijk
onderzoek en de toepassing van diens resultaten verder te kunnen brengen.
Vooronderroek in de astrosofie is gedaan door Nicolaas M. de Jong, fenomonoloog,
astrosoof, beeldend en musisch kunstenaar en schrijver. Hij heeft middels
fenomenologische onderzoekingen, cursussen en workshops de werkingen van
sterren en planeten binnen mens en natuur op dusdanige wiize onderzocht,
dat hij er werktuigen van kon maken en door te dringen in de werelden
van het levende, van de ziel en van de geest. Daartoe heeft hij de astrologie
en astronomie eerst verwijd en aangevuld net de inzichten van Rudolf Steiner’s
antroposofie dat de mens vier dooreenwevende lichamelijkheden heeft, te
weten een fysiek en een levenslichaam, een ziel en een geest. De inzichten
die hierdoor ontstaan in de werkingen van sterren on planeten, zijn te
vatten in de term astrosofie,
ofwel wijsheid omtrent de sterren en planeten. Werkmethoden voor onderzoek
vormden de door Goethe ontwikkelde fenomenologie, waarvan Nicolaas de
hogere stappen middels klank en vormonderzoek heeft uitgebreid. Dit heeft
zijn weerslag gevonden in een aantal boeken, uitgegeven als Rune boeken
(zie onder www.runework.com).
Op aanvraag van een jongerenplatform in Amsterdam, toentertijd geheten
de ‘Dynamische Dinsdag’, zijn vanaf 1993 scholingstrajecten
ontstaan, waarbij de onderzoeks- en werkmethoden van de astrosofie in
binnen- en buitenwereld verder zijn ontwikkeld en verfijnd. Dit heeft
zijn beslag gekregen in de Jaspis scholingscursussen Basis van de fenomenologische
werkmethoden zijn improviserend samenzingen (om de ziel met de verschijnselen
te verbinden) en uitboetseren wat men in de verschillende levens- en zielengebieden
heeft waargenomen. Meerdere van de deelnemers van het eerste uur hebben
projecten apart en met elkaar gestart, wat heeft geresulteerd enerzijds
in de oprichting van de Fjodor stichting, hieruit voortkomend het tijdschrift
Bruisvat voor cultuurvernieuwing, en anderzijds het Orifiël instituut.
Ook zijn er steeds nieuwe deelnemers hij gekomen, terwijl Nicolaas de
Jong en Patrick Steensma hun bezigheden ook naar het buitenland verlegden
(VS, Europa).
Verschillende deelnemers vormen nu het E-team waar landschapsgenezingsprojecten
in binnen- en buitenband. Tevens zijn deze bezig om de astrosofische werkmethoden
in hun eigen vakgebied gestalte te geven. Daarnaast zijn op meerdere plekken
cursussen en werkverbanden ontstaan. Zo is er een Open atelier in Warnsveld
(nabij Zutphen) o.l.v. Elbert Slikkerveer (beeldend kunstenaar). Deze
heeft tevens het ritmische smeden dat eruit voort komt verder ontwikkeld.
Patrick Steensma (jurist en ondernemer) is bezig de werkmethoden in bedrijfstrainingen
en coaching verder vorm te geven, in samenwerking met Myrtle Esajas (jurist
en mediator) en Nicolaas de Jong.
In Amsterdam werden in de Bruisvat huiskamer hogeschool op gezette tijden
lezingen en cursussen georgani-seerd. In Bergen, Amsterdam, Warnsveld
en Almen (nabij Zutphen) worden meerdere Jaspis scholingscursussen gegeven.
Daarnaast op aanvraag in binnen- en buitenland.
In Meppel is nu een geschikte locatie gevonden waar een vast cursus- en
scholingsverband is gehuisvest. Tevens een atelier waarin verder aan beelden,
instrumenten en andere moreeltechnische producten wordt verder gewerkt.
Uiteindelijk wordt gezocht naar de realisatie van het scholingsgebouw
Widarhalla, waarin de door de cursisten en medewerkers ontwikkelde innerlijke
gebaren die samenhangen met de mensenzoon en zodoende met de woordkrachten,
tot in de ruimtelijke manifestatie zichtbaar kunnen worden Van dit gebouw
zijn bouwtekeningen en een maquette voorhanden.
Hoe werkt Fjodor
Overeenkomstig de drieledigheid
van geesteswetenschap, objectieve kunst en morele techniek, waarachter
de drie mogelijkheden schuilen tot de ontwikkeling van helder zien, helder
voelen en herder willen, is het ook voor ieder mogelijk zich op een verschillende
manier met Fjodor te verbinden.
Wanneer men zich de inzichten binnen Fjodor eigen wil maken, zijn er publicaties,
voordrachten en cursussen die voor iedereen toegankelijk zijn. Men koopt
een boek, bezoekt een cursus of voordracht en gaat zijns weegs. Wanneer
men zich intensiever met de kunstzinnig-fenomenologische werk- en onderzoeksmethoden
gaat verdiepen, langer lopende cursussen volgt of ook aan projecten deel
neemt, zoals landschapsgenezing, geeft men innerlijk te kennen dat men
verder wil komen in de ontwikkeling waar de objectieve kunst voor staat:
het scheppende wezen in zichzelf ontdekken en ontwikkelen, samen met anderen,
en er ook iets mee gaan doen in de wereld. Indien men zich zo meer met
Fjodor verbindt, wordt het op prijs gesteld wanneer er regelmatig wordt
gedoneerd aan de stichting. De cursusgelden worden zo laag mogelijk gehouden.
en op deze wijze steunt men ook de andere projecten binnen de stichting.
Men ontvangt dan de nieuwsbrief met alle activiteiten en de verslagen
van de bezigheden. Men is een donateur voor minimaal € 25, - per
jaar.
Wanneer men de scholingsmethoden en teksten ter harte neemt, welke elk
zijn geënt op de zevenledigheid binnen de mens en binnen organisaties
(het sociale organisme), kan men zich aansluiten bij de Beweging voor
Volwaardige Menswording binnen de stichting, die deze zevenledigheid in
daad in de samenleving tracht te verwezenlijken, daar waar initiatieven
worden ontplooid. Men zet zijn wil in en zoekt de inwijding. Naar binnen
toe dient er een stuk bescherming te staan voor de scholing en zijn inhouden.
Van degenen die dit op zich willen nemen, wordt verwacht dat zij jaarlijks
minimaal € 100, - doneren. De maandelijkse bijeenkomsten (een weekeinde)
waarin de teksten, muziek en beweging die tot scholing leiden, kunnen
zij dan tegen gereduceerde prijzen bezoeken. Tevens ontvangen zij hulp
en adviezen bij hun verdere innerlijke stappen (op afspraak) van de werkbegeleiders,
en dienen een aantal toetsen af te leggen op verschillende gebieden.
Over de Beweging voor Volwaardige Menswording
Wanneer men lid wordt van
deze beweging, geeft men te kennen dat men de mensenzoonkrachten in zich
wil ontwikkelen. Dat zijn de scheppende krachten van inspiratie en intuïtie,
welke sluimeren in de door ieder te ontwikkelen bladen van de lotusbloemen.
In vroeger tijden waren de mysteriën van het licht (imaginatie, schouwend
bewustzijn) gescheiden van die van de duisternis (inspiratie en intuïtie;
duister voor ons bewustzijn). Slechts door de laatste daad van Christus
voor Zijn overlijden, zijn deze mysteriën in principe weer verbonden.
Hij zij tegen Zijn moeder (die al het lijden van haar zoon bewust had
meegemaakt en daardoor haar ziel tot geestzelf had omgevormd) ‘Moeder,
zie uw zoon’. Met deze laatste duidde hij op Johannes, de discipel
die altijd aan Zijn borst luisterde (die dus inspiratief bewustzijn had
ontwikkeld); representant van de duisternismysteriën. Tegen deze
zei Christus ‘Zoon zie uw moeder’, ofwel, in de levenswerelden
heb je de krachten van imaginatie nodig om niet te verdwalen in deze aanvankelijk
duistere gebieden. De Moeder moet zich daarentegen aan de zoon spiegelen
opdat zij niet verstart in louter astrale beelden, maar blijft gevoed
uit het leven. Daarmee wordt weergegeven wat er met de Beweging voor Volwaardige
menswording wordt bedoeld: door alle innerlijke faculteiten te ontwikkelen,
kan men zich als geest laten uitgroeien en een volwaardig scheppend wezen
worden, tussen de andere engelen. En daarmee kan men Christus in de levenswereld
leren waarnemen. Men dient daartoe een aantal vaardigheden te ontwikkelen,
en deze worden aangereikt binnen de Jaspis scholingscursussen, en binnen
de Beweging zijn een aantal toetsen mogelijk, waardoor men stap voor stap
kan nagaan welke gebieden men wel, en welke nog niet heeft ontwikkeld.
Voor de duidelijkheid: scholing versnelt datgene wat men in het dagelijkse
leven normaliter stapsgewijze ontwikkelt.
De toetsen worden voor een groep geïnteresseerden afgenomen, en omvatten:
Op inspiratief niveau:
Naar binnen toe het bemeesteren van de orgaanprocessen. Daarbij kunnen
de in klank en ritme omgezette astrosofische werkelijkheden, genoemd astrofonie,
een hulp zijn.
Naar buiten het kunnen oproepen van natuurwezens in de verschillende groepen,
zich hiermee kunnen verbinden en ermee kunnen samenwerken.
Als voorwaarde om aan deze toetsingen te kunnen beginnen, is het deelnemen
aan sociale scholing binnen een groep, en hierbij door middel van de zevenledigheid
een of meerdere initiatieven van de deelnemers te helpen verwezenlijken.
Op intuïtief niveau:
Naar binnen de eigen wilskiemen en idealen leren ontdekken, helder krijgen
en zo mogelijk ook een of meerdere ervan realiseren. Hulp daarbij zijn
de met de horoscoop verbonden sterrenbeelden als idealen (de sterrenbeelden
buiten de dierenriem). Het gaat hierbij om het ontdekken van de Woordkrachten
in zich.
Naar buiten het meester worden over elk van de vier elementen, en wilskiemen
in wezens en verschijnselen leren herkennen en ook helpen te verwezenlijken.
7-ledige organisatie
van Fjodor:
Onderzoek (Saturnus): Nicolaas
de Jong. Fenomenoloog, astrosoof en kunstenaar
Beleid (Jupiter): Janna Verveer, voorzitster. Kunstzinnig therapeute,
kunstenaar
Management (Mars): Patrick Steensma, penningmeester. Jurist en ondernemer
Inzicht in betrekkingen (Venus): Elbert Slikkerveer, secretaris. Sociaal
kunstenaar en groepsbegeleider
PR en spreekbuis (Mercurius): Fjodor Nieuwsbrief + website onder redactie
van N. de Jong
Productie (maan): Rune-Werkplaats en Atelier De Verandering
Besluitvorming (zon): alle actieve deelnemers in vergadering.
U kunt ons steunen door donateur te worden, met minimaal € 25, -
per jaar ontvangt U de uitgebreide nieuwsbrief. Fjodor is erkend als non-profit
organisatie. Dat maakt UW giften tot € 3540 belastingvrij. Tevens
kunt u deelnemer worden aan een of meerdere initiatieven. En natuurlijk
cursist.
Op onze websites vindt U uitgebreider informatie: www.fjodor.org en www.runework.com
Agenda van cursussen:
Workshop ‘Klank- en vormfenomenologie
a.d.h.v. de elementen’, Christengemeenschap Arnhem o.l.v. Nicolaas
de Jong
Aanmelden bij J. Verveer, tel 024 – 6962036.
Tijd: Zaterdag 12 Februari 2005 van 10.30 – 17 uur
Plaats: Gebouw van de Christengemeenschap, Brugstraat 5. Buiten het CS
station Arnhem
centraal naar rechts, 2e straat rechts.
Kosten: € 25, -.
Stemoefenen via de Werbeck-zangmethode,
orgaanwerkingen en hun verbindingen met de elementwerelden. o.l.v. Regula
Berger en Nicolaas de Jong
Aanmelden bij N.M. de Jong, tel. 06 - 40228769.
Tijd: Zaterdag 5 en Zondag 6 Februari 2005. van 10 – 17 uur.
Vrijdag 4 Februari: individueel werk op afspraak met Regula Berger.
Plaats: Molenstraat 26, Meppel.
Kosten: € 90, - incl. koffie, lunch, diner. Overnachting mogelijk.
Kosten individueel consult € 35, - .
Workshop Alchemie - het maken
van een kwikzilvertinctuur o.l.v. Michael Nagel en Nicolaas de Jong
Aanmelden bij N.M. de Jong, tel. 06 - 40228769.
Tijd: Zaterdag 5 en Zondag 6 Maart van 10 – 17 uur.
Plaats: Molenstraat 26, Meppel.
Kosten: € 85, - incl. koffie, lunch, diner. Overnachting mogelijk.
€ 5, - per nacht.
Workshop Werk in de onderaardse
sferen o.l.v. Nicolaas de Jong
Tijd: zaterdag 8 Januari van 10 - 17 uur.
Plaats: Molenstraat 26, Meppel.
Kosten: € 35, -. Voor leden ‘Beweging voor Volwaardige Menswording’
€ 15, -.
Scholingsweekeinden ‘Dans
en beweging vanuit de lotusbloembladeren’ / Morele techniek a.d.h.v.
sterrenbeelden als idealen' o.l.v. Nicolaas de Jong
Deelname alleen op uitnodiging, vanuit getoonde interesse in de geestesimpuls
van de 'Beweging voor Volwaardige Menswording'.
Tijd: zaterdagen en zondagen 18, 19 December 2004, 22, 23 Januari, 26,
27 Februari, 26, 27 Maart,
23, 24 April, 21, 22 Mei, 18, 19 Juni.2005 van 10 - 17 uur, zaterdagavond
van 20 - 22.30 uur.
Plaats: Molenstraat 26, Meppel.
Kosten: € 80, -. Voor leden ‘Beweging voor Volwaardige Menswording’
€ 50, -.
Overnachting mogelijk. Kosten € 5, - per nacht.
Cursus elementwezens en landschapsgenezing
te Meppel o.l.v. Nicolaas de Jong
Tijd: 5 donderdagen om de twee weken; 13, 27 Januari, 10, 24 Februari,
17 Maart
van 9.30 – 16.30 uur.
Plaats: Molenstraat 26, Meppel.
Kosten: € 125, -.
Cursus Ken uzelf door de zintuigen
d.m.v. boetseren o.l.v. Nicolaas de Jong
Tijd: vier keer elke tweede donderdagavond, 20 Januari, 3 en 17 Februari,
3 Maart van 20–22.30
uur. Aanvang 20 Januari 2005.
Plaats: Molenstraat 26, Meppel.
Kosten: € 15, - per keer of € 55, - voor de gehele cursus.
Twee avonden Systemische Fenomenologie en familieconstellatiewerk o.l.v.
Evert Jan Rieksen
Aanmelding: tel 0575 - 515567 of 06 - 402287698.
Tijd: 2 Dinsdagavonden; 18 en 25 Januari van 20 – 22.30 uur.
Plaats: Molenstraat 26, Meppel.
Kosten: € 15, - per avond.
Landschapsgenezing Mookerheide,
Noord Limburg o.l.v. Nicolaas de Jong
Aanmelding: J. Verveer, 024 – 6962036
Tijd: Zaterdag 15 Januari 2005 van 10 – 17 uur.
Plaats: Gouwenstraat 26, Mook. Trein tot Nijmegen, verder met de bus.
Kosten: € 35, - incl. koffie, the, lunch, materiaal.
Langer lopende cursussen:
Opleiding Praktische Astrosofie
- Werken met de Levenswereld door Nicolaas M. de Jong
Deel II van deze opleiding; Elementen tot ontwikkeling van inspiratie:
-Elementwezens en landschapswerk; Lotusbloembladeren en innerlijke ontwikkeling
– deugden als gebaren; Astrofonie i.v.m. de wezensdelen naar onderdeel;
Werken met klankhoroscopie; Astrognomie en vormstudie; Dubbelganger, mensenzoon
en levenswereld; Werken met kundalini.
Aanmelding : J. Verveer, tel 024-6962036 of N. de Jong, tel 06 - 40228769
Tijd: Elke dinsdag11 Januari – 12 April 2005, een trimester (14
x), bestaande uit:
Ochtend 10 – 11 uur inleidende lezing
11.15 – 17 uur praktijkwerk; inleven d.m.v. zang en beweging en
uitwerken met boetseren.
Plaats: Kerkhofweg 15, Warnsveld (nabij Zutphen). Bus 80 en 83 vanaf NS
Zutphen.
Kosten: € 750, - per blok.
Een nieuwe opleiding start in September 2005.
Opleiding Muziektherapie op
basis van astrosofie door Nicolaas M. de Jong.
-analyse van een geboortehoroscoop naar temperament, constitutie, zieletype,
wereldvisie, zieleconstellaties en het karma, vanuit astrosofische inzichten
-werken in muziek vanuit de vier wezensdelen geest, ziel, levenslichaam
en het fysieke, vanuit astrofonische inzichten. Dat wil zeggen werken
naar tonaliteit, ritmevoet en maatsoort.
-concreet aanpakken van levensgebieden en orgaanprocessen
-genezing door middel van helende klanken en ritmen
-handvatten tot zelfinzicht en scholing
Plaats: Molenstraat 26, Meppel.
Tijd: Woensdagen van 10 – 16.30 uur;
Duur: 14 dagen verspreid over een trimester; een dag in de week.12 Januari
– 13 April 2005.
Kosten: € 750, -
3 Cursussen Karmische Astrosofie
door Nicolaas de Jong.
-Astrosofie als mogelijkheid tot beeldvorming omtrent de incarnerende
mens in zijn wezensdelen, constitutie, temperament, zieletypering, wereldvisie
en karmische richting
Tijd: 7 maandagavonden van 20 – 22.30 uur
-Astrosofie als mogelijkheid om zieleninhouden en wilsgebaren in muziek
en ritmen te kunnen beleven
Tijd: 7 maandagavonden van 20 – 22.30 uur
-Astrognomie als mogelijkheid om de eigen wilsinhouden en idealen te kunnen
leren kennen d.m.v. waarnemen en boetseren.
Tijd: 7 maandagavonden van 20 – 22.30 uur
Plaats: Molenstraat 26, Meppel.
Kosten: € 100, - per cursus (7 avonden) of € 15, - per avond.
Smeden met de kosmische ritmen van de levenswereld o.l.v. Elbert Slikkerveer
IJzer is ontvankelijk voor de ritmen uit de kosmos en laat zich er gemakkelijk
door voegen. Vanuit de astrosofie zijn ritmen geschikt gebleken om door
hun verbindingen met de verschillende elementen aarde, water, lucht en
vuur op specifieke wijze het ijzer te plooien en vervormen. Deze ritmen
worden toegepast om hun vormwerkingen in het ijzer en de terugwerkingen
hiervan op het eigen wezen te kunnen onderzoeken en ervaren. Hulp hierbij
zijn boetseren en ritmisch ontwikkelde liederen uit de astrofonie.
Aanmelden: 0575 – 43 17 78
Tijd: 29 Januari, 19 Februari, 19 Maart, 16 April 2005 van 10 –
17 uur
Plaats: Vordenseweg 3, Almen (nabij Zutphen). Bus 225.naar Lochem vanaf
NS Zutphen
Kosten: € 25, -
Open Atelier o.l.v. Nicolaas
de Jong
Aan de hand van eigen innerlijke observaties ofwel indrukken door een
van de zintuigen kan gericht onderzoek in ziel en levenslichaam waarin
de wil huist, worden gedaan, aan de hand van een serie uit te boetseren
vragen.
Aan- en afmelding tel 06 - 40228769
Tijd: elke tweede donderdagavond van 20 – 22.30 uur. Aanvang 13
Januari 2005.
Plaats: Molenstraat 26, Meppel. Volg vanaf de snelweg borden centrum.
Bij rotonde links politie;
driekwart om, 2e straat links (is parkeerplaats achter Molenstraat)
Kosten: € 12, 50
Koorzang Via Natura.
Hier worden de composities van kleuren in de atmosfeer en de groei van
bomen ingestudeerd die zijn ontwikkeld aan de hand van samenzang in elementworkshops.
Kleurbeelden, weersstemmingen en elementwezenzang aan planten. Daarnaast
worden vormkrachten van bomen geïmproviseerd.
Aanmelding: 06 – 40 22 87 69.
Tijd: Woensdagavond om de week van 20 - 22.30 uur, aanvang 19 Januari
2005.
Plaats: Molenstraat 26, Meppel.
Kosten: € 6, – per keer
Buitenlandse Cursussen:
10 - 13 Maart Studienhaus Rüspe, Duitsland: Elementwesen und Landschaftsheilung
29 April – 1 Mei Wenen: Werk in de onderaardse sferen i.v.m. een
landschapspunt.
23 - 26 Juni Studienhaus Rüspe, Duitsland: Biographie und Astrosophie
1-3 Juli: Harpa, portugal: Landschapswerk.
__________________________
Feestelijke opening van de
winkel en cursusruimte te Meppel, Molenstraat 26;
6 Januari 16 – 18 uur.
Met levende muziek, o.a. door Uzelf gemaakt.
Allen van harte welkom!
Vanaf NS Meppel: Bus 20 of
24, uitstappen Hugo de Grootstraat, teruglopen naar rotonde, hier rechts
voor politiebureau langs. Dan 3e straat rechts.
Auto: Snelweg Zwolle-Heerenveen: afslag Meppel, borden centrum volgen,
bij rotonde links, voor politiebureau langs gaan, 2e straat rechts is
parkeerplaats, 3e rechts is Molenstraat.
Terug naar Home
page
|
Over
Fjodor
Doelstellingen
Onderdelen
Publicaties
Mensen
Actueel
Scholing
Projecten
Contact
Steun
De stichting stelt zich niet verantwoordelijk
voor de inhoud van de berichten.
Uw bijdrage kunt u opsturen naar info@fjodor.org.
|
|