Le Fjodor fondation

 

 

Formation

L' éducation ´Astrosophie pratique / Travailler avec le monde de vie´

 

Le début est à Septembre 2004.

- Apprendre de s’entendre au monde de vie comme le domaine de travail de la terre, l'âme et l'esprit.
- Apprendre de s’entendre aux êtres qui travaillent dans et par les mondes de vie dans la nature et les techniques; les êtres d'élément et deva's.
- Découvrir l'être de développement dans soi-même et dans les êtres qui sont actifs là-dedans.
- Travailler à sa propre double.
- Développer des applications pratiques dans la vie et le travail.

Le point de départ forme l’ astrosophie et les élaborations pratiques moyennant la phénomenologie de son et de forme.

Apprendre l’usage du monde de vie signifie de voir la terre comme domaine pour le développement et essayer d’apprenrde à travailler avec en la remodelant. Le processus social de groupe est très important en ça.
Les méthoders phénomenologiques et artistiques moyens le chant commun et modeler aider l'âme et l'esprit à ouvrir pour les réalités de clair sentir / l'inspiration et de clair vouloir / l’ intuition.

Pendant l'éducation, chacun fait un tâche qui est dirigée sur son propre domaine de travail. Il est attendu que chaque participant dans les blocs II et III s'occupe à la maison de cette mission. À la fin, ceux-ci sont présentés.
Il y a un syllabus d'étude pour chaque bloc. Aucun connaissance préalable est exigé. Bien un intérêt ouvert pour la vie, l'âme et l'esprit.

Les cours sont conduits par Nicolaas M. de Jong, astrosoph, écrivain et artiste.

L'organisation

L’ éducation a lieu à Arnhem à l’est des Pays-Bas

Chaque mardi, constituée :
Le matin 9.30 - 11 heures la conférence préliminaire
11.15 – 17 heures travail de pratique; se vivre dans les choses moyennant le chant et le mouvement et élaborer avec modeler.

3 blocs chacun d'un trimestre - 14 jeudis: ceux-ci bâtissent l’un sur l’autre.

Il y a deux fins de semaine ‘Apprendre le chemin dans le monde de vie', dans lequel plusieurs des méthodes de formation dans le monde intérieur et extérieur sont donné.
6 - 8 août à Bergen (La Hollande nord et ouest);
3 - 5 septembre dans Warnsveld, près de Zutphen (à l’est).
Voyez en bas.

Le bloc I 14 septembre - 15 décembre 2004 Introduction dans les régions de vie différentes:
- Modeler des impressions au dehors des sens
- L'introduction à l’astrosofie
-7 Processus de planète dans l'homme et les organisations
-12 Visions de monde
- Les êtres d'élément et de couleur dans la plante et l'atmosphère
- Les êtres d'élément dans les techniques et leur cohérence avec l'homme

Le bloc II 11 janvier - 12 avril 2005 Éléments jusqu'au développement d'inspiration :
- Les êtres d'élément et le travail de paysage
- Les pétales des fleurs lotus et le développement intérieur - les vertus comme des gestes
- L’ astrophonie en rapport avec les corps humains après la partie
- Travailler avec l’horoscopie de son
- L’astrognomie et l'étude de formes
- Le double, le fils de l’homme et le monde de vie
- Travailler avec kundalini

Le bloc III 6 septembre - 6 décembre 2005 Éléments jusqu'au développement d’intuition :
- Finir le travail de paysage
- Les 9 sphères souterraines
- La géomantie de la terre
- Le développement des perceptions à l'être de volonté réciproque comme début de l’ intuition
- Les maximes et les gestes au dehors des fleurs lotus
- Les constellations comme des idéals
- Les planètes et le développement; la danse de la lune
- Faire et la présentation de propres pièces travail

Au cours de la partie II et III, il est attendu des participants qu'ils s'occuperont à la maison de leur propre pièce de travail. Sur la disposition, on peut délibérer.

 

Dates :

Le bloc I à partir de 14 Septembre chaque mardi 9.30 - 17 heures ;

14, 21, 28 Septembre, 5, 12, 19, 26 Octobre, 2, 9, 16, 23, 30 Novembre, 7, 14 Décembre 2004.

 

Le bloc II à partir du 4 janvier chaque mardi 9.30 - 17 heures :

11, 18, 25 Janvier, 1. 8. 15, 22 Février, 1, 8, 15, 22, 29 Mars, 5, 12 Avril 2005.

 

Le bloc III à partir du 6 septembre chaque mardi de 9.30 - 17 heures :

6, 13, 20, 27 Septembre, 4, 11, 18, 25 Octobre, 1, 8, 15, 22, 29 Novembre, 6 Décembre 2005.

 


Endroit :

Brugstraat 5, Arnhem, Les Pays-Bas

Frais : € 750, - par bloc
Éventuellement la participation par jour € 60, - (aux participants de cours qui ont manqué jadis les pièces du chemin de formation)
2 semaines avant de début de l’éducation devrait être viré minimal € 250 sur le conte ci-dessous; la participation à l’éducation n'est pas autrement possible.

La réduction sur une base de concertation.

L'information et devoir :

N.M. de Jong tél. 072 - 58.98.991 ou 06 - 40.22 8769 l'e-mail runewerkplaats@hotmail.com

J. Verveer, tél. 024 - 696.20.36


Paiement :

Rune-werkplaats, Bergen
Contno du Giro postale (Banque postale) 9276505
En écrivant `L’éducation Travailler avec le monde de vie '


Le PROGRAMME

Le bloc I Septembre - Décembre 2004 Introduction dans différents territoires de vie :

1.
14 Septembre 9.30 – 11 heures Introduction ‘Trouver le chemin dans le monde de vie' et ‘Les sens comme portes à notre être'.
11.15 – 17 heures : La connaissence de soi par des sens moyenant modeler : Le sens olfactif / le sens optique.
21 Septembre 9.30 – 17 heures : Les expériences de couleur, la langue de plante et les êtres de nature moyenant le chant commun et modeler.

2.
28 Septembre 9.30 – 11 heures : L'introduction ‘Astrosophie et les quatre corps humains'
11.15 – 17 heures : La connaissence de soi par des sens moyenant modeler: Le sens du toucher / le sens de vie.
5 Octobre 9.30 – 17 heures : Idem : Le sens auditif/ le sens d'être.

3.
12 Octobre 9.30 – 11 heures : ‘Les fonctionnements des planètes dans une vision astrosophique'
11.15 – 17 heures : Les influences de planète éprouvé comme processus d'organe dans les rythmes et les espaces intérieurs.
19 Octobre 9.30 – 17 heures : Modeler des espaces d'organe intérieurs.

4.
24 Octobre 9.30 – 11 heures : ‘La division organique septuple en la société et l'organisation'
11.15 – 15 heures : L'expérience pratique de de la division septuple à l'aide d'une firme: moyenmant la création d'une image, le chant commun et modeler.
2 Novembre 9.30 – 17 heures : Le principe économique des besoins en relation avec les rythmes; éprouvé dans le mouvement et modeler.

5.
9 Novembre 9. 30 – 11 heures: ‘Les douze visions de monde considéré des le zodiaque'.
11.15 – 17 heures : Percevoir le propre vision de monde à l’aide des tâches à modeler.
16 Novembre 9.30 – 17 heures : La perception réciproque des visions de monde. Il est travaillé dans les groupes de trois personnes.

6.
23 Novembre 9.30 – 11 heures : ‘Les maisons de l'horoscope comme représentants du monde de vie; les quatre éléments éprouvés au dehors des rythmes des maisons'.
11.15 – 17 heures : Éprouver le monde de vie à l’intérieur moynant les rythmes et modeler.
30 Novembre 9.30 – 17 heures : Les rythmes des mondes d'élément et de notre accès aux êtres qui y vient moyenant percevoir et modeler.

7.
7 Décembre 9.30 – 11 heures : ‘Une vision de l'avenir sur le développement de l'homme ; L’ astrophonie comme outil actif'.
11.15 – 17 heures : Éprouver des êtres d'élément dans la technique moyenant modeler.
14 Décembre 9.30 – 17 heures : Rechercher un idéal et geste de vertu au dehord du propre horoscope moyenant les rythmes et modeler.

 


Le bloc II Janvier – Avril 2005 Éléments jusqu'au développement d'inspiration :

1.
11 Janvier 9.30 – 11 heures : L' introduction ‘La différence entre les expériences de lunmière et ténèbre - le développement des capacités inspiratives; Les fleurs lotus et la croissance intérieure'.
11.15 – 17 heures : Modeler aux gestes de vertu qui mènent au développement des fleurs lotus : le lotus frontal.
Le soir 20 – 22.30 heures : La conférence sur les travaux individuels.
18 Janvier 9.30 – 17 heures : Travailler avec les êtres d'élément moyenant percevoir et agir.


2.
25 Janvier 9.30 – 11 heures : L'introduction ‘Travail de paysage'.
11.15 – 17 heures : Les travaux aux êtres d'air dans un temple de paysage. Du travail de terrain.
1er Février 9.30 – 17 heures : Idem.


3.
8 Février 9.30 – 11 heures : L'introduction ‘L’Astrophonie et les corps humains'.
11.15 – 17 heures : Les tonalités et mesures des planètes.
15 Février 9.30 – 17 heures : Modeler aux gestes de vertu du fleur lotus du gorge


4.
22 Février 9.30 – 11 heures : La suite ‘L’Astrophonie et les corps humains' et ‘Les douze vertus
principalles en relation avec le coeur'.
11.15 – 17 heures : Éprouver le son et le rythme dans le propre horoscope.
1er Mars 9.30 – 17 heures : Modeler aux gestes de vertu de la fleur lotus du coeur


5.
8 Mars 9.30 – 11 heures : L'introduction ‘Astrognomie et les études de forme - une entrée au dehors de l’astral'.
11.15 – 17 heures : Le chant commun des aspects et modeler les expériences du propre horoscope en son et rythme.
15 Mars 9.30 – 17 heures : Modeler aux gestes de vertu du lotus du plexus solaire.


6.
22 Mars 9.30 – 11 heures : ‘Le double, le fils de l’homme et le monde de vie'.
11.15 – 17 heures : La perception du propre monde intérieur sur base de l'horoscope en son moyenant le rythme et le chant.
29 Mars 9.30 – 17 heures : Modeler aux gestes de vertu du fleur lotus du nombril.


7.
5 Avril Mars 9. 30 - 11 heures : ‘Kundalini et l'arbre de vie en mythe et en le développement humain'.
11.15 – 17 heures : Modeler aux gestes de vertu du fleur lotus du cocyx.
12 Avril 9.30 – 17 heures : Travailler avec kundalini par le chant commun et modeler.

 

Le bloc III Septembre - Décembre 2005 Éléments jusqu'au développement de l’intuition :

1.
6 Septembre 9.30 – 11 heures : "Les mystères de l’obscurité et la développement inspirative et intuitive'.
11.15 - 17 heures : Percevoir le propre être d'élément et des aspects du double moyenant le chant commun et modeler.
13 Septembre 9.30 - 17 heures : Modeler aux gestes de vertu du fleur lotus du cinciput.

2.
20 Septembre 9.30 – 11 heures : L'introduction 'La géomantie de terre'. Conférence concrète des pièces de travaux individuelles.
11.15 – 17 heures : Travailler aux êtres de terre dans un temple de paysage. Le travail de terrain.
29 Septembre 9.30 – 17 heures : Idem.

3.
4 Octobre 9.30 – 11 heures : L'introduction ‘Travailler dans les sphères souterraines'.
11.15 – 17 heures : Les maximes et les gestes des pétales des fleurs lotus.
Le mouvement et modeler.
11 Octobre 9.30 – 17 heures : Travailler dans les sphères souterraines moyenant les maximes rythmiques et modeler.

4.
18 Octobre 9. 30 – 11 heures : L’introduction ‘L’être de volonté, le karma et intuition’.
11.15 – 17 uur : Observer les gestes de volonté au dehors de l’horoscop moyenant les rythmes et modeler.
25 Octobre 9.30 – 17 heures : Percevoir de l'être de volonté aux gestes réciproques à l'aide des
tâches motrices et moyenant modeler.

5.
1er Novembre 9.30 – 11 heures : L'introduction ‘Les idéals des constellations en relation avec l'homme'.
11.15 – 17 heures : Élaborer des idéals de constellation de l'horoscope à l’aide de la musique et de modeler.
8 Novembre 9.30 – 17 heures : Idem.

6.
15 Novembre 9.30 – 11 heures : ‘L'endroit des temples de paysage dans l'être vivant de la Mère
terre. Des fleurs lotus de la terre et le développement.'
11.15 – 17 heures : Travailler aux êtres de feu dans un temple de paysage. Le travail de terrain.
22 Novembre 9.30 – 17 heures : Idem, les êtres d'eau.

7.
29 Novembre 9.30 – 11 heures : Le sommaire des possibilités de développement dans différents
directions de la recherche et de la science.
11.15 – 17 heures : La danse de la lune sur base des textes et de la musique, moyenant le mouvement et modeler.
6 Décembre 9.30 – 17 heures : La présentation des pièces travail individuelles et l'évaluation.


Les dates en dessous de la réserve.


* Les fins de semaine ‘Apprendez le chemins dans le monde de vie’
Dans ceci les cours qui sont décrites avant sont offerts comme introduction.
Aussi on peut donner suite aux questions individuelles.

Moyennant l’observation, le chant commun et modeler nous essayons de découvrir les poignées dans
nous-mêmes qui peuvent ouvrir les portes vers les mondes de vie. Le chant aide à ouvrir nos âmes grâce auxquelles nous pouvons relier nous avec les phénomènes en et autour de nous. Modeler aide à condenser et à objectiver les perceptions. Dans les évoluations, nous essayons de obtenir consciente nos expériences et les perceptions. Quelques éléments :
- Chanter et modeler les couleurs dans l’état atmosphérique,
- Chanter et modeler les fonctionnements de force formatives des éléments et les êtres d'élément dans une plante
- Chanter des diapasons d'un moment, contre les sons astrophoniques de l'horoscope de jour
- Modeler des impressions de sens vers le monde intérieur
- La recherche de suite du monde intérieur à travers les processus d'organe avec l’ aide de modeler et les mesures musicales venant des planètes; les gestes de volonté, les idéals et les vertus à développer
- Le développement des pétales des fleurs lotus comme des gestes de vertu avec l’ aide de modeler.

Durée : le vendredi soir 20 - 22. 30 l'introduction, le samedi et le dimanche le jour entier 10 - de 16. 30 heures.

Frais : € 125, - Compris le café, le thé, le déjeuner, les matériels.

 

Renseignements de l’éducation J. Verveer tél. 0031 – (0)24 – 696 20 36

Renseignements Jaspis : 0031 (0)72 - 58.98.991 ou (0)575 - 431 778.

 

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